Dia do Professor: Univille reforça protagonismo na formação de educadores em Joinville e região
- Assessoria de Imprensa Univille
- 15 de out.
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Atualizado: há 6 dias
Com quase 9 mil professores formados desde 1971, a universidade comunitária de Joinville amplia licenciaturas, antecipa novas diretrizes nacionais e fortalece parcerias com redes públicas de ensino
No Dia do Professor (15/10), a Universidade da Região de Joinville - Univille reafirma seu papel de referência na formação docente: desde 1971, já formou quase 9 mil professores para a Educação Básica — 1.037 deles no curso de Pedagogia — e mantém, há mais de cinco décadas, um compromisso ininterrupto com a qualificação de educadores para a região Norte de Santa Catarina e para o país.
“Mais do que números e índices, da graduação ao pós-doutorado, da extensão à pesquisa, a história da Univille com a formação docente é marcada por continuidade, impacto social e compromisso comunitário”, destaca o Reitor Alexandre Cidral.
Egressa da turma de Letras do ano de 1982, a professora joinvilense Silvia Brum dos Santos é um exemplo do impacto da formação docente da Univille ao longo do tempo. Iniciando a carreira na rede municipal de ensino, quarenta e três anos após a formatura ela segue em sala de aula.
“Posso dizer com convicção que me realizei profissionalmente como educadora. Uma grande contribuição em minha formação foi a FURJ/Univille, onde cursei a Faculdade de Letras, convivi e aprendi com professores que até hoje me inspiram!", conta a professora.
Ela e os colegas de turma encontram-se até hoje para celebrar a trajetória dedicada à educação.
"Desejo que a educação seja cada vez mais valorizada e mais jovens decidam seguir essa linda missão", completa.
Formação que vai da graduação ao pós-doutorado
Na Univille, a formação docente alcança todas as etapas da carreira profissional, passando por cursos de licenciatura em diversas áreas do conhecimento, programas de aperfeiçoamento, especializações até a pós-graduação stricto sensu (mestrado, doutorado e pós-doutorado).
No caso dos cursos de Pós-Graduação lato sensu (MBA e especializações), as turmas são estruturadas para atender às demandas reais das redes de ensino da região, com temas como gestão escolar, alfabetização, metodologias ativas e educação inclusiva.
Já o Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE), que completa 15 anos em 2025, oferece mestrado, doutorado e estágio pós-doutoral, consolidando-se como um importante polo de produção científica sobre políticas e práticas educativas, currículo e formação docente.
Além do PPGE, o Programa de Pós-Graduação em Patrimônio Cultural e Sociedade oferece linhas de pesquisa que dialogam com temas da educação, cultura e identidade, ampliando o alcance das discussões sobre o papel da escola e da universidade na formação cidadã.
Extensão que transforma a sala de aula
Na área da Extensão Universitária, a Univille também é referência em ações voltadas à formação continuada de professores e à promoção da leitura e das artes na escola. Somente em 2024, os projetos institucionais de extensão com impacto direto na formação docente alcançaram mais de 30 mil pessoas.
Entre os destaques estão:
o Proler – Programa Institucional de Incentivo à Leitura, que atua na formação de mediadores e na promoção de práticas leitoras;
o Prolij – Programa Institucional de Literatura Infantil e Juvenil, centro de referência regional na produção crítica, circulação e valorização da literatura para crianças e jovens;
e o Arte na Escola – Polo Univille, que promove a formação continuada de professores de Artes em parceria com secretarias municipais e órgãos culturais.
“Esses projetos fortalecem o diálogo entre universidade e comunidade, aproximando a pesquisa acadêmica da prática pedagógica e estimulando novas formas de ensinar e aprender”, destaca a Pró-Reitora de Extensão e Assuntos Comunitários, Patrícia Magri.
Incentivo a quem escolhe ser professor
Universidade comunitária comprometida com a valorização da docente, a Univille é a principal universidade do norte catarinense a oferecer licenciaturas com bolsas de estudo e assistência financeira:
pelo PIBID (Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência, do Governo Federal), mais de 250 estudantes bolsistas vivenciam o cotidiano das escolas da região, desde os primeiros semestres do curso, acompanhando professores experientes e aprendendo em situações reais de ensino;
oferece vagas pelo Pé-de-Meia Licenciatura, iniciativa do Governo Federal que concede apoio financeiro a estudantes de cursos de formação docente;
integra o Programa Universidade Gratuita, do Governo do Estado, que passou a priorizar as licenciaturas e as engenharias.
Parceria com as redes públicas de ensino
A Univille mantém uma relação histórica de cooperação com as redes públicas de ensino, especialmente com a Secretaria de Estado da Educação e com as redes municipais de Joinville, São Bento do Sul e São Francisco do Sul. Essa integração permite o desenvolvimento conjunto de projetos, estágios, formações continuadas e ações de pesquisa e inovação pedagógica.
Em parceria com as Coordenadorias Regionais de Educação de Joinville e São Bento do Sul, a Univille oferece gratuitamente 120 horas anuais de qualificação profissional a docentes da rede estadual, uma contrapartida do Programa Universidade Gratuita. Além disso, professores e pesquisadores da universidade colaboram com as secretarias municipais e estadual na elaboração de programas, diagnósticos e políticas educacionais.
Inovação nas licenciaturas para 2026
Antecipando-se às novas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação de Professores (Resolução CNE/CP nº 4/2024), a Univille já iniciou o processo de atualização de todas as suas licenciaturas, que entram em vigor a partir de 2026.
A principal mudança é o estágio curricular supervisionado desde o primeiro semestre, eliminando a separação entre teoria e prática: o estudante aprende fundamentos pedagógicos na universidade e, ao mesmo tempo, vive a realidade da escola.
A reformulação também amplia a formação geral para a docência — com maior ênfase em componentes como Didática, Psicologia da Educação e História da Educação —, enquanto as 1.600 horas específicas seguem dedicadas aos conteúdos próprios de cada área (como Pedagogia, História ou Biologia).
A proposta curricular favorece trilhas por competências e habilidades, superando a lógica fragmentada de disciplinas isoladas. Temas atuais da sala de aula entram de forma transversal, conectando as experiências de estudo ao cotidiano escolar.
Essa atualização torna as licenciaturas mais atrativas e alinhadas ao trabalho real do professor, porque integra prática e teoria desde o início e organiza conteúdos de forma coletiva e plural, com continuidade na formação ao longo da carreira, explica o Pró-Reitor de Ensino, Eduardo Silva.
Atualmente, a universidade oferece licenciaturas em Artes, Ciências Biológicas, Ciências da Religião, Educação Especial, Educação Escolar Quilombola, Educação Física, Geografia, História, Letras (Português e Inglês) e Pedagogia.
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